数学题！快！

解：12÷2=6厘米，6÷2=3厘米，6×6×3.14-3×3×3.14=84.78平方厘米，环形面积=84.78平方厘米

0.1÷10=0.01厘米，12×3.14+(12-0.01×1×2)×3.14+

(12-0.01×2×2)×3.14+(12-0.01×2×3)×3.14+…+(12-0.01×598×2)×3.14+(12-0.01×599×2)×3.14=(12+12-0.01×1×2+12-0.01×2×2+12-0.01×2×3+…+12-0.01×598×2+12-0.01×599×2)×3.14=[12×600-0.01×2×(1+2+3+…+598+599)]×3.14=[12×600-0.01×2×(599+1)×599÷2]×3.14=(12×600-0.01×600×599)×3.14=

(12-5.99)×600×3.14=11322.84厘米，整个卷纸的长为11322.84厘米

请参考

含有未知量的等式就是方程了，数学最先发展于计数，而关于数和未知数之间通过加、减、乘、除和幂等运算组合，形成代数方程：一元一次方程，一元二次方程、二元一次方隐则程等等。然而，随着函数概念的出现，以及基于函数的微分、积分运算的引入，使得方程的范畴更广泛，未知量可以是函数、向量等数学对象，运算也不再局限于加减乘除。

方程在数学中占有重要的地位，似乎是数学永恒的话题。方程的出现不仅极大扩充了数学应用的范围，使得许多算术解题法不能解决的问题能够得以解决，而且对后来整个数学的进展产生巨大的影裂桥响。特别是数学中的许多重大发现都与它密切相关。

一元二次方程求根公式

中学阶段接触到方程基本都在这个范畴，方程中的未知数，可以出现在方程中的分式、整式、根式以及三角函数、指数函数等初等函数的自变量中。

在中学阶段遇到方程求解问题，一般地，可将方程转换为整式方程；一般都是转换为一元二次方程，或者多元一次方程组的求解问题。

自从数学从常量数学转变为变量数学，方程的内容也随之丰富，因为数学引入了更多的概念，更多的运算，从而形成了更多的方程。其他自然科学，尤其灶源棚物理学的发展也直接提出了方程解决的需求，提供了大量的研究课题。

常微分方程

微分方程指的是：含有未知函数及其导数的方程。该类方程的未知量是函数，不同于函数方程的是，对未知函数有求导运算，且可以是高阶导数。然而，如果方程中的未知函数只含有一个自变量，那么微分方程就是常微分方程了。